KANDAHAR, Afganistán – En un aula fría en la provincia sureña afgana de Kandahar, el lugar de nacimiento del movimiento talibán, las adolescentes estudian minuciosamente los textos islámicos mientras la voz incorpórea de un erudito masculino emana de un altavoz.
Los alumnos se turnan para enviar preguntas por correo electrónico al académico en la clase de computadoras portátiles en la madraza o escuela religiosa de niñas Taalum-ul-Islam, donde los maestros tienen prohibido escuchar las voces de las alumnas en persona.
El número de estudiantes en la institución en la ciudad de Kandahar casi se duplicó a alrededor de 400 el año pasado, impulsado por la decisión de la administración talibán de prohibir a las niñas y mujeres la mayoría de las escuelas secundarias y universidades seculares, según los miembros del personal que les dieron a los reporteros acceso excepcional a la madraza en diciembre.
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