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La Dirección Provincial de Educación de İzmir y la oficina de la Dirección de Asuntos Religiosos han firmado un protocolo en el marco del proyecto llamado «Soy sensible a mi entorno, reivindico mis valores». En el ámbito del protocolo, la dirección de educación asignó consejeros espirituales a las escuelas de la provincia.
Los instructores de Corán, predicadores y especialistas en servicios religiosos de la Dirección de Asuntos Religiosos fueron asignados a 842 escuelas diferentes, lo que representa un tercio de todas las escuelas de la provincia, según el diario BirGün.
En la carta enviada a las escuelas, la dirección señaló que el protocolo de consejería espiritual fue firmado con el fin de “contribuir a la formación de los estudiantes como personas equilibradas física y socialmente, que adopten y protejan los valores nacionales, espirituales, morales, humanitarios y culturales”. con una mente, un corazón y un gusto sanos».
Reaccionando al protocolo, el jefe del Nro. 1 Rama de Branchzmir del Sindicato de Trabajadores de la Educación y la Ciencia (Eğitim Sen), el presidente Necip Vardal dijo: «Si bien hay consejeros que brindan servicios de asesoramiento y maestros que enseñan cultura religiosa y ética en nuestras escuelas, el nombramiento de personas sin ninguna formación pedagógica es contra las leyes.” Precisó que esta práctica tiene como objetivo eliminar la educación pública y laica y en su contra interpondrán una denuncia penal.
La misma práctica también se ha promulgado en las provincias de Eskişehir y Aydın.
El año pasado, el sistema de «asesoramiento espiritual» en los dormitorios públicos se terminó después de que tres estudiantes que vivían en dormitorios en el campus de la Universidad de Akdeniz se suicidaran en un mes. Los estudiantes, por otro lado, dijeron que experimentaron «presión religiosa» en los dormitorios.
El gobierno introdujo por primera vez el sistema de «consejería espiritual» en 2015. Los instructores del Corán, que participaron en el «Programa de Certificado de Consejería Espiritual» iniciado en las universidades y recibieron un mes de capacitación, fueron asignados a hospitales bajo el título de «consejeros espirituales». En los últimos ocho años, se amplió el ámbito de la práctica y los consejeros espirituales comenzaron a trabajar en orfanatos, hogares de ancianos, prisiones y dormitorios públicos y, finalmente, el Ministerio de Educación comenzó a asignarlos a las escuelas.